среда, 2 сентября, 2026
Барнаул, 20 февраля – Атмосфера. Восьмилетнего мальчика, тело которого было обнаружено в селе Верх-Кучук Шелаболихинского района в четверг в надворных постройках его дома, убил гражданский муж матери, данную версию официально огласили в пресс-службе регионального СК СУСК.
"Вечером 18 февраля 2015 года подозреваемый, находящийся в состоянии алкогольного опьянения, нанес ребенку телесные повреждения, а затем вынес его тело на улицу. По подозрению в совершении преступления задержан гражданский супруг матери потерпевшего", – заявили в ведомстве.
По данному факту возбуждено уголовное дело.
Как сообщили ИА "Атмосфера" в пресс-службе ГУ МВД по Алтайскому краю, дело удалось раскрыть благодаря работе сотрудников уголовного розыска.
Напомним, ребенок был обнаружен в четверг, по предварительным данным, замерзшим на улице недалеко от дома. При проверке обстоятельств произошедшего сотрудники полиции отработали ряд версий, в том числе не исключая несчастный случай и подозрение на совершение преступления.
По подозрению в убийстве несовершеннолетнего задержан гражданский супруг его матери.
В настоящее время назначена судебно-медицинская экспертиза, которая позволит установить причину смерти мальчика. Сам же подозреваемый сейчас находится под стражей.
В ходе первоначальных следственных действий стало известно, что родители Артема злоупотребляли спиртными напитками, а сам мальчик редко посещал школу. Кроме того, место его проживания не соответствовало санитарным нормам, а сам он часто уходил из дома в поисках пропитания.
В связи с данными обстоятельствами органами следствия проводится доследственная проверка по факту ненадлежащего исполнения должностных полномочий сотрудниками учреждений социального обслуживания населения и социальной реабилитации несовершеннолетних Шелаболихинского района, не принявших достаточные и своевременные меры по организации индивидуальной профилактической работы в отношении несовершеннолетнего, а также его родителей, которые не исполняли своих обязанностей по содержанию, воспитанию и обучению ребенка и отрицательно влияли на его поведение.
