вторник, 1 сентября, 2026
Я, Ильиных Олеся, учусь в 8 классе и посещаю экологические занятия на городской станции юных натуралистов.
Как-то мы с подругами гуляли по городу и вышли на реку Пивоварку в районе парка Юбилейного. Нас поразило состояние этой маленькой речушки – она была похожа на свалку. Мы даже не сразу поняли, что это река.
На следующем занятии на станции юных натуралистов я рассказала об этом моему педагогу Комаровой Наталье Сергеевне, и она предложила мне заняться проблемами реки Пивоварки и написать научную работу «Экологическое состояние реки Пивоварки». Для начала мы с Натальей Сергеевной начали изучать эту речку, для этого мы работали с литературой и выезжали непосредственно на речку. То, что мы увидели на реке, было еще страшнее, чем картины в парке Юбилейном. Река Пивоварка и ее русло почти на всем протяжении превращены в свалку бытового мусора, трупов животных, строительных отходов. В русло реки попадают стоки частного сектора. Застройка практически на всем протяжении реки подходит вплотную к воде. По берегам озера расположены металлические гаражи, река протекает сквозь частную застройку, причем нередко пересекает приусадебные участки. Все эти факторы ухудшают экологическое состояние реки Пивоварки.
Мы сделали вывод, что для улучшения экологического состояния реки, в первую очередь, нужно привлекать внимание местного населения к проблемам рек, по берегам которых оно живет. Для повышения экологического сознания населения мы напечатали листовки, обращенные к местным жителям, с просьбами не ухудшать состояние реки, а постараться помочь реке и раздали листовки людям, живущим поблизости реки.
В наши планы входит проведение экологических акций на реке Пивоварке, но у нас мало возможностей. С помощью этой статьи хотелось бы привлечь внимание общественности к проблемам малых рек и, может быть, получить содействие в организации природоохранных акций на реке Пивоварке.
Автор: Ильиных Олеся, 14 лет, ГСЮН
Руководитель: Комарова Н.С.
