Удачно проведенный эксперимент позволит в 1,5 раза повысить зарплату алтайским учителям
С 1 сентября в Алтайском крае начнется эксперимент по переводу школ на отраслевую систему оплаты труда. В 260 «пилотных» учреждениях отрасли данная система будет введена, чтобы оценить правильность новых подходов в течение сентября-декабря - до конца текущего года. С 1 января 2009 года планируется распространить этот опыт на все общеобразовательные учреждения края.
Реализация на Алтае проекта модернизации образования предполагает увеличение зарплаты педагогов более чем в 1,5 раза к 2009 году. Об этом стало известно на заседании рабочей группы по реализации приоритетного национального проекта «Образование».
Мероприятие провел председатель рабочей группы, заместитель губернатора края Николай Черепанов. В заседании приняли участие руководители профильных подразделений администрации края и органов исполнительной власти, главный федеральный инспектор в Алтайском крае Виктор Власов.
По словам начальника Управления края по образованию и делам молодежи Юрия Денисова, в крае начата реализация проекта комплексной модернизации образования. Напомним, проект разработан в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и вошел в десятку победителей федерального конкурса. В результате на реализацию проекта из федерального бюджета поступят многомиллионные субсидии. В 2008 году их сумма составит 351 млн рублей.
Главная цель регионального проекта – предоставить всем школьникам, независимо от места жительства, возможность получить качественное общее образование, заявил Юрий Денисов.
Проект предполагает системные изменения по пяти основным направлениям:
- оплата труда работникам общего образования;
- нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений;
- региональная система оценки качества образования;
- сеть качественных общеобразовательных учреждений региона;
- общественное участие в управлении образованием.
Так, предполагается выделение в фонде оплаты труда педагогических работников общеобразовательных школ двух частей: базовой и стимулирующей.
По словам Юрия Денисова, особую роль в распределении стимулирующей части будут играть органы государственно-общественного управления: советы школ, профсоюзы, родители. Образовательные учреждения будут самостоятельно определять в своем бюджета долю расходов на хозяйственные нужды, приобретение учебников, пособий, технических средств обучения, расходных материалов, а также на заработную плату работников образовательного учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам.
Изменится процедура и содержание аттестации педагогических и управленческих кадров. Важным итогом введения новой системы оплаты труда будет являться повышение на 55% заработной платы педагогов к концу реализации проекта в 2009 году.
Кроме того, на заседании рабочей группы шла речь о предварительных итогах конкурсного отбора образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы, в рамках нацпроекта «Образование». По результатам технической экспертизы представленных на конкурс заявок общеобразовательных учреждений к дальнейшему участию в конкурсе допущены 209 школ. Окончательные итоги конкурса планируется подвести к 25 марта.